Organizado por Compagnia delle Opere (educación)

Emanuele Frontoni, profesor de Informática en la Universidad de Macerata y codirector de VRAI (Vision Robotics & Artificial Intelligence Lab); Pier Cesare Rivoltella, profesor de Didáctica y Tecnologías de la Educación en la Universidad de Bolonia, fundador y presidente de SIREM (Sociedad Italiana de Investigación sobre la Educación Mediática). Modera Paolo M.G. Maino, director escolar y responsable de formación de la Asociación DiSAL.

La inteligencia artificial ya está cambiando las formas de trabajo en las escuelas y puede ayudar a los profesores a responder a las necesidades de los estudiantes. ¿Qué impacto tiene la tecnología – mediada por la IA – en la capacidad de estudiar, razonar y desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes? ¿Cuál es el desafío al que están llamados directivos escolares, educadores y estudiantes?