Con la contribución de la Región Emilia-Romaña.
Mario Del Verme, Coordinador responsable de las actividades deportivas en Scholas Italia; Marigona Oliva, Educadora y profesora, ex chica de “l’imprevisto” de Pesaro; Alena Choperskova, Director editorial y responsable de las comunicaciones Takìe Delà. Introduce Davide Perillo, Periodista.

Scholas Occurrentes es una Organización Internacional de derecho pontificio creada y guiada por el Papa Francisco presente en 190 países, con una red que comprende casi 500.000 escuelas y realidades educativas, de toda confesión religiosa, tanto públicas como privadas y que apoya a más de un millón de jóvenes. Su objetivo es promover la cultura del encuentro por la Paz.
La Cooperativa Social l’Imprevisto di Pesaro se dedica a los jóvenes que sufren de malestar a través de itinerarios educativos y terapéuticos. Los momentos importantes de este camino son el diálogo con los operadores, la confrontación de grupo, los encuentros formativos y culturales, la formación en el trabajo y las actividades expresivas, teatrales, de deporte y de juego.
Se podría traducir como “Así están las cosas”, el nombre de un importante centro de coordinación de iniciativas sociales y caritativas independientes que se están desarrollando en Rusia. Takìe delà (así suena el nombre en ruso), que hoy llega a un público de millones de personas, apunta a las historias de la gente – gente común, sobre todo la que vive lejos de las grandes metrópolis, y de cuyos problemas y dramas no se sabe casi nada. De estas historias emerge una Rusia que pocos conocen, hecha de humanidad, tenacidad, compasión, responsabilidad – una Rusia que vive su batalla diaria para que el “yo” no desaparezca. El objetivo de Takìe delà es precisamente dar a conocer estas historias, ampliar la red de solidaridad y de compromiso civil existente, volver a situar al hombre en el centro de la política y de la economía.
Tres testimonios que tocan como tema la dignidad de la persona, redescubierta dentro de circunstancias dramáticas y dolorosas, en el encuentro con personas y realidades educativas capaces de redescubrir una libertad, una curiosidad y una capacidad de afecto nuevas e imprevistas.